Efeito -- RESET --

        Sábio Ser sois voz, nobre Mestre, que todos os dias me ensinas que estou a aprender.

Livro De Ponto - C.M.D.E

                                                         

                                                       

                                                                         Disciplina de:

           Ciências do MiM e Dinâmicas do EU

  Lição Nº. Primeira                                                                            Data: 15.Mar.2016
     Sumário:

• Início ao estudo dos seguintes conceitos: 
• "O Ser Recolector", "Auto-Conhecimento Continuado" e seus subconceitos, "Ser Activo/Criador "e "Ser Reactivo/Transformador".

• Introdução aos diversos conceitos básicos, tais como:
• "Vontade como consequência do Mim";
• "Paradoxo do Eu, falando de outro chamado Mim";
• "Masturbação Mental enquanto técnica de auto-contemplação";
• "Trilhos, Ideias e Actos Criadores. De Homem ferramenta a Homem Arte"
• "Ideias do Eu sobre Mim, e seus efeitos"        

•  Debate e troca de ideias, com âmbito em explorar e ser explorado.

• Preparação da próxima lição:
• Desenvolver e dissertar sobre; "Querer, Vontade e Desejo. As três constantes do Motivo".
• Reflexão e debate: "Reconhecendo-se, dando-se a conhecer".

        -T.P.C.-     

      - Sorrir. Sentir o primeiro  "Adoro-me".

      - Responder á pergunta: "Perceber a causa é compreender o efeito?"


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        Exercício 1.

        - Questionário de auto-conhecimento.
        
        O questionário entregue, visa analisar e realçar o conceito das "Três constantes do Motivo: Querer, Vontade e Desejo". 
        Composto por algumas questões cuidadosamente seleccionadas para promover o desenvolvimento de métricas e metodologias do acto de tencionar , lançando os jovens aprendizes em demanda sobre si mesmo, explorando-se a si através do próximo, simulando fantasias e verbalizando-as para si em voz clara, com palavras que se façam ouvir como fieis espelhos do seu pensamento. Ou seja, com o seu parceiro de carteira, cada aprendiz irá falar para o seu parceiro, desprendido de medos de represálias pelo próximo, desapegado das ideias sobre si mesmo usará das mesmas palavras que cruelmente usa dentro de si próprio, não será uma critica sugerida de ideias de estimação, mas sim uma descrição neutra do ser. Deste modo, pretende-se incrementar o ´fazer de propósito´ nas ´três constantes do Motivo´. 
        Assim, aqui pretende-se que todas as questões orquestrem uma simulação controlada com a intenção de querer de propósito, de simular o que sempre tem simulado e imaginado aí dentro na sua mente, fantasias, ideias sobre os seus desejos e suas vontades, explore-se até aos níveis primários do ser, transforme e partilhe com o seu parceiro, sinta-se a ´ver´ um ´sentir desproporcional´ mas esclarecedor.... perceba que explorar-se é proteger-se.
        Explore e estude-se enquanto se explora numa viagem por si a dentro, artista, rumo à compreensão de que nos transformamos na arte quando nos amamos.